【安慶日?qǐng)?bào)】程嶺中心小學(xué):曲藝傳校園 鼓韻助“雙減”
本報(bào)訊 近日,宿松縣程嶺中心小學(xué)校園內(nèi)鼓聲點(diǎn)點(diǎn),程嶺大鼓書傳承人石玉琴正在表演鼓書說唱《小孤山傳奇》。程嶺大鼓書是安徽省非物質(zhì)文化遺產(chǎn),為保護(hù)和傳承這一傳統(tǒng)曲藝,助推“雙減”政策落地生根,程嶺鄉(xiāng)積極組織開展曲藝進(jìn)校園工作。
石玉琴自幼喜愛民歌,尤其酷愛評(píng)書說唱,經(jīng)常跟隨鄉(xiāng)間藝人學(xué)唱習(xí)鼓,是程嶺大鼓書第五代唯一傳人。在校園里,石玉琴一手敲鼓,一手夾板,腔調(diào)時(shí)而慷慨激昂,時(shí)而宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),她現(xiàn)場(chǎng)表演了《小孤山傳奇》《移風(fēng)易俗添新風(fēng)》等新編唱本。小孤山的傳奇故事讓孩子們聽得津津有味,“推進(jìn)移風(fēng)易俗,倡樹文明新風(fēng)”活動(dòng)中的好現(xiàn)象讓孩子們興趣盎然。
在課堂上,石玉琴還手把手地教孩子們打板、擊鼓,孩子們則有模有樣地跟著練習(xí),短短幾天時(shí)間,孩子們快板越打越熟練,鼓點(diǎn)也越敲越準(zhǔn)。在唱詞和唱腔上,石玉琴也逐字逐句示范,不厭其煩地一遍遍演示,再對(duì)孩子們逐一指導(dǎo),孩子們慢慢地也能做到形神兼?zhèn)洹?/p>
“實(shí)施‘雙減’政策后,學(xué)校越來越重視藝體教育。大鼓書曲藝進(jìn)校園,在寓教于樂中,讓孩子們感受到非遺文化的傳統(tǒng)魅力,也通過‘雙減’這個(gè)載體,讓孩子們加入到保護(hù)和傳承地方曲藝中來。”程嶺中心小學(xué)校長(zhǎng)張德錕說。
(通訊員 葉海 全媒體記者 付玉)【2022年05月12日 第A06版】
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